Explorando o texto poético

Vamos ouvir...






O Poeta Aprendiz
Composição : Vinicius de Moraes / Toquinho
Edição e Fotografia: Marcelo Mól Gonçalves
Canção e ilustração: Adriana Calcanhoto


Ele era um menino 
Valente e caprino 
Um pequeno infante 
Sadio e grimpante 
Anos tinha dez 
E asas nos pés 
Com chumbo e bodoque 
Era plic e ploc 
O olhar verde gaio 
Parecia um raio 
Para tangerina 
Pião ou menina 
Seu corpo moreno 
Vivia correndo 
Pulava no escuro 
Não importa que muro 
Saltava de anjo 
Melhor que marmanjo 
E dava o mergulho 
Sem fazer barulho 
Em bola de meia 
Jogando de meia-direita ou de ponta 
Passava da conta 
De tanto driblar


Amava era amar
Amava Leonor
Menina de cor
Amava as criadas
Varrendo as escadas
Amava as gurias
Da rua, vadias
Amava suas primas
Com beijos e rimas
Amava suas tias
De peles macias
Amava as artistas
Das cine-revistas
Amava a mulher
A mais não poder
Por isso fazia
Seu grão de poesia
E achava bonita
A palavra escrita
Por isso sofria
De melancolia
Sonhando o poeta
Que quem sabe um dia
Poderia ser

1. Repara na caracterização do menino. Retira da 1ª estrofe: 

a. dois exemplos de dupla adjectivação

b. uma metáfora

c. uma comparação

2. Revê os recursos expressivos.

3. Depois de os explorarmos na obra de Sophia de Melo Breyner Andresen, agora a partir de excertos de A Salvação de Wang-Fô e outros Contos Orientais de Marguerite Yourcenar, obra de leitura orientada, explora os recursos expressivos, como actividade de pré-leitura, realizando este quiz:

4. Agora experimenta a construção poética - atribui características... personifica, adjectiva, compara, contrasta, exagera, repete sons, construindo versos para cada uma das quatro propostas:

Ó sol, solitário e sereno...


Ó lua, linda...


Ó mar manso, ...


Ó nuvem, ...