Depois do treino com poesia visual e de alguns jogos poéticos acentuando a aliteração e a assonância, os alunos realizaram diversas actividades poéticas partindo de poemas infantis ou outros, cuja reformulação deu origem a tantos outros poemas dos pequenos escritores.
Depois do treino com poesia visual e de alguns jogos poéticos acentuando a aliteração e a assonância, os alunos realizaram diversas actividades poéticas partindo de poemas infantis ou outros, cuja reformulação deu origem a tantos outros poemas dos pequenos escritores.
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Iniciando o estudo do texto poético observámos o vídeo motivador a partir do qual se construíram alguns exemplos de poesia visual: a professora exemplificou com o poema passo, passando e a Margarida do 7ºA apresentou as montanhas e a estrela.
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